科普图书的春天在哪里？

　　科普图书的春天在哪里？每次逛书店，看到科普类图书书架的绝大部分领土被生活bat365、健康、菜谱这类图书占据；每当和科普图书编辑聊天，听到他们把科普图书“叫好不叫座”已然并坦然当做自己图书销售不佳的借口与挡箭牌时，心中还是会有许多失落和不解：在国家如此大力推进公民科学素养之时、在图书出版空前繁盛之时，科普图书还只能或许永远只会不温不火吗？近日，记者采访了具有50多年科普出版历史的科学普及出版社的社长苏青及总编辑颜实，把心中的疑问抛给了他们。

　　“我认为科普图书叫好不叫座是一个伪命题。”科学普及出版社社长苏青对科普图书的这一标签予以旗帜鲜明的否定。在他看来，科普图书“不叫座”最终原因还在图书“不够好”。

　　“我们小时候都读过《十万个为什么》，《十万个为什么》为何能写就科普图书销售的传奇？能影响一代人的成长？有人说是那个年代能选的图书太少了。这是客观原因，最主要的原因还在图书本身质量精良。我对数学、科学的兴趣就是从那套书开始的，直到现在我仍能清楚地记得里面许多趣味题目。今年春节我拿书中的一些题目和8岁的侄子做游戏，他玩得特别开心，可见经典科普图书的魅力。”苏青说。

　　科学普及出版社总编辑颜实曾参加过新闻出版总署组织的对全国科普图书出版情况的调研，调查显示有近一半出版社的科普图书平均发行量在5000册以下，这应该是科普图书“不叫座”的一个力证了。但颜实同样不赞成“科普图书叫好不叫座”这一说法。他递给记者一份科学普及出版社最新统计的部分图书销售情况表。

　　统计显示，该社有多套少儿科普丛书屡次重印再版，平均每种发行量在15000册以上，其中有原创科普“科学素质丛书”中的《远离灾害》累计出版49000册；“少年科学实验”系列（共6册）重印7次，单册累计出版4万余册，全套累计出版26万余册；引进自英国DK出版公司的“有趣的科学”系列（目前共6册）目前在当当网热销，名列少儿科学科普类图书销量第一，多次重印，总印数19400册等等。

　　除了销售很“给力”，这些图书的社会反响也相当不错。科学普及出版社副总编辑肖叶说，这些图书分别获得了“中宣部、新闻出版总署向全国青少年推荐的百种优秀图书”、新闻出版总署“三个一百”原创图书出版工程、国家新闻出版总署“十一五”选题规划等殊荣，其中《远离灾害》、《干涸的世界》等图书入选农家书屋，“有趣的科学”系列图书荣获2010年中国童书金奖百科知识奖。肖叶说：“这几年各省的中小学图书装备，科学普及出版社都有大量图书入选。在2010年的全国少儿图书订货会上，首次参加订货会的科学普及出版社让很多人眼前一亮，被评价为一匹黑马。”

　　这些既叫好又叫座的图书，它们的封底都有一个“全民科学素质行动计划纲要”的logo，属于该社的 “全民科学素质行动计划纲要书系”（以下简称“纲要书系”）。

　　2006年3月20日，国务院印发《全民科学素质行动计划纲要（2006－2010－2020年）》（以下简称《纲要》）。《纲要》提出，通过实施全民科学素质行动计划，我国的科学技术教育、传播与普及有长足发展，形成比较完善的公民科学素质建设的组织实施、基础设施、条件保障、监测评估等体系，到2020年，公民科学素质在整体上有大幅度的提高，达到世界主要发达国家21世纪初的水平。

　　“《纲要》的颁布是我国科普史上的里程碑，将带来我国公民科学素养的跨越式发展。”颜实说，“科学普及出版社作为一家具有50多年出版历史的国家级专业科普出版社，理当有所行动。我们策划围绕《纲要》的科普资源建设这一中心任务，开发一套大型的科普选题。”在中国科协有关部门的大力支持下，2007年年初，“纲要书系”正式启动。

　　谈及“纲要书系”，颜实说得最多的词是“可持续性”。“综观国内的科普出版，大多比较零散，不成系统更没有持续性发展的规划，这样的科普资源肯定无法配合《纲要》的中心任务。我们计划以每年出版50至100种新品种图书的速度集中开发若干套科普丛书，那经过10余年的发展，到2020年我们的品种将在千种以上。这类似于20世纪五六十年代日本讲坛社开发的大型科普文库蓝背丛书，是一个中长期的出版计划。”

　　颜实说：“纲要书系的可持续性还应该表现在出版的良性循环上。纲要书系不仅要取得好的社会效益，更要赢得好的经济效益，要走市场化道路。项目启动时，我们需要国家支持来获得好的科普资源，但接着应该是通过市场运作产生赢利，又由此筹措更多的资金购买好的版权，找到好的作者和译者，推动项目的可持续发展。”

　　2011年是“纲要书系”启动的第5个年头，要在这个时间节点梳理“纲要书系”的成绩。颜实说，该书系在科普工作由政府推动、全民参与的氛围下逐渐发展与壮大起来了。2007年至今，科学普及出版社针对农民、城镇劳动人口、领导干部和公务员特别是未成年人陆续推出了数百种优质的科普图书。

　　“纲要书系”中很多图书的策划出自肖叶之手，她认为该社的图书之所以得到读者的信赖和专家的好评关键在于图书做得专业。肖叶说：“首先，我们的图书选题符合科普热点，每年会根据中国科协、纲要办发布的科普热点策划选题，譬如节能减排、保护生态等。其次，我们的图书要保证品质而不是只顾市场。以纲要书系中最重要的少儿科普为例，我们会依托国际上对儿童教育的先进经验来选择、策划图书，做益智型图书而不是只看利润。现在纲要书系内很多套丛书都是开放式的，而且再版、重版的图书不少，可见，纲要书系是实现了良性循环的。”

　　在“纲要书系”中，引进类科普图书占据半壁江山有余。很多人认为过多地引进国外的科普书，对国内的原创作品会产生一定的抑制，国内的原创作品也会因此产生依赖。苏青则认为，现阶段国外科普出版资源比国内要丰富、优质得多，“这几年我社纲要书系采取的策略还是以引进带原创，引进版科普读物具有质量高、经过市场检验、速度快等优势，引进版科普图书正是我国当今这类出版市场的领头羊”。

　　在颜实的办公桌上，有不少该社与国际知名出版公司合作的即将出版的科普样书，颜实告诉记者这些样书的原版也没有上市，而中文版将实现与原版的无时差出版。“我们现在不仅要引进国际优秀图书，同时要做到同步引进。”颜实说，“我们要让国内的孩子第一时间看到国际上的优秀科普资源。第一时间很重要！通过我们的图书影响我们下一代的青少年，让他们能够有一种好的科学素养，培养他们的创新能力。这是迫在眉睫的事情，我们等不得，不能说等国内有了好的科普创作条件，有了大批的科普创作队伍后我们再来做这个工作，这样可能一代代青少年就要耽误过去了。所以必须要在第一时间把发达国家给青少年看的这些最优质的科普资源引进翻译过来，通过向全国的学校和图书馆推介，通过家庭购买，通过市场的宣传，让我国更多的孩子见到这些优秀资源。”

　　同步引进外版图书的另一个好处是，国内出版社不仅能见到科普图书的最终成果，更能见到科普图书的创作过程，甚至与国际出版大公司一道参与产品的设计。“现在很多国际知名公司越来越看好中国市场，所以在前期策划阶段他们会让我们提一些建议、要求，会和我们反复开会磋商，这样出来的产品就能适合国内的读者。同时，在和国际公司多次磨合、更深度的合作中，我们确实深切感受到他们的优势、专业，我们的编辑在合作中也得到了极大的锻炼，对推动国内科普出版十分有益。”近年来意大利的奥比兹公司、英国的DK公司以及美国的科学院出版社等世界级出版机构都和科学普及出版社有多个项目的合作，颜实称他们是“送上门的老师”。

　　虽然引进外版书有着许许多多的优点，但“以引进带原版”的最终目的还是落在原创之上，促进国内科普事业的蓬勃发展也是策划“纲要书系”的题中应有之义。

　　“把科技馆带回家”是苏青任科普社社长后组织策划的一个重大原创选题项目。他介绍说，“把科技馆带回家就是要充分依托中国科技馆等科技场馆的资源，并将这些资源尽可能地放大，由此开发出系列科普图书、科普教具、动漫产品，以及数字出版物，形成立体化的系列科普产品，推动科普产业的发展。”“纲要书系”中还有许多发掘、整合国内优质科普资源而成的丛书，有与中央电视台合作开发的“走进科学丛书”，与武汉电视台合作开发的“世博会的科学传奇丛书”以及“少年科学实验丛书”。

　　在与“送上门的老师”打交道中，颜实感受最深的是国际出版公司对科普的企业化运作，这也是国内做科普最缺失的一块。“国内做科普还是以个体户为主，科研人员退休了做做科普或者对科普有兴趣的人闲暇之余偶尔为之，这就与国外科普是由专业机构来从事相差甚远。专业机构在做科普时选题设计、理论支撑、资金运作、产品形式推动等都是由专业人士操作的。一个国家的科普出版能力的关键在于是否拥有一些高度专业化的科普出版企业。科学普及出版社是中国出版科普图书历史最长、品种最多、规模最大的出版社，背靠中国科协，有中国科普研究所、中国科普作家协会等社会资源的支撑，科学普及出版社有条件成为一个高度专业化的科普出版机构。”